华南理工大学学报(自然科学版) ›› 2011, Vol. 39 ›› Issue (3): 130-134.doi: 10.3969/j.issn.1000-565X.2011.03.025
彭健新1,2 吕永鑫1 刘小俊1 路晓东3
Peng Jian-xin1,2 Lv Yong-xin1 Liu Xiao-jun1 Lu Xiao-dong3
摘要: 采用以汉语普通话为母语的听音人,对模拟仿真得到的具有不同客观语言清晰度参数的声学信号进行语言清晰度主观评价,获得汉语和英语的主观语言清晰度得分,分析比较了它们与语言传输指数STI的关系及其差异.结果表明:汉语和英语语言清晰度得分随STI增大而增加;采用韵律测试字表进行测试时,母语为汉语普通话的听音人听汉语时的语言清晰度得分比听英语时的高;而采用HINT句表进行清晰度测试时,当STI较高时,汉语句子的可懂度比英语的高,而当STI较低时,英语句子的可懂度比汉语的高.